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4月10日，北京外国语大学自主设置目录外二级学科博士点“全球教育与文化”专家论证会召开。党委书记王定华在会上致欢迎词。中国教育学会原会长、国务院学位委员会教育学学科评议组召集人钟秉林，中国高等教育学会原会长、中国农业大学原党委书记瞿振元，首都师范大学党委书记孟繁华，北京师范大学教育学部部长朱旭东，北京师范大学国际与比较教育研究院院长刘宝存，中国人民大学评价研究中心执行主任周光礼和清华大学教育研究院叶赋桂等7位教授作为专家组成员出席论证会。 王定华向莅临北外的各位专家表示感谢。他表示，近年来北京外国语大学践行“兼容并蓄、博学笃行”的校训箴言，秉持“外、特、精、通”的办学理念，依托外语学科的强项，积极推进国际化、重特色、高水平、综合型的世界一流外国语大学建设，非外语学科的学科建设取得长足发展。北外高度重视教育学科，在建设过程中突出四个方面：一是教育学科列入北京外国语大学“十四五”规划的重点建设学科，着力发展教育学科已在全校上下形成高度共识。二是北外教育学科的发展既要充分体现外国语大学特点，突出全球教育、比较教育等研究领域专长，也要为教育学科的进一步发展打好基础、拓宽视野；要以此次博士点的设置为契机，为教育学科的发展作出全局规划。三是二级学科的建设既要研究理论，也要关注实践、发展与改革；研究全球教育，既要研究外国教育，也要关怀中国教育。四是二级学科建设要为广大教师的专业发展创造空间，发挥好“用外语研究教育”的优势，依托北外优势形成教育学科的特长。 与会专家在发言和交流中充分肯定了北外自主设置目录外二级学科“全球教育与文化”博士点的必要性与可行性。第一，“全球教育与文化”是一门具有学理与实践基础的创新型、交叉型二级学科，服务于国家战略需求，符合北外的学校和学科性质，有利于发挥北外的学科优势，具有时代性、前沿性和北外特色；第二，在北外设置该学科博士点符合北外建设世界一流外国语大学的需要，与北外全球学科群发展规划十分契合，有利于充实和完善北外外国语言文学一级学科建设内涵；第三，北外国际教育学院教师队伍建设成绩显著，学术团队力量雄厚、发展前景巨大，能够支撑该二级学科博士点的人才培养。第四，北外设置“全球教育与文化”博士点定位准确，发展路径清晰。专家组建议该博士点进一步凝练学科方向，探索和完善学科的方法论体系，强化学科的交叉性，充分发挥北外的优势和资源，拓宽研究基础，打造和形成北外国际教育学院教学与科研的学科品牌和学术特色。 |
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