培育基础学科拔尖人才︱东北大学再增2个平台

时间:2025-12-24 编辑:高考加油站

　　近日，辽宁省教育厅发布《关于公布辽宁省基础学科拔尖学生培养计划2.0平台名单的通知》，东北大学数学拔尖人才培养平台与哲学拔尖学生培养平台入选。至此，东北大学共有计算机科学、物理、化学、数学、哲学五个省级基础学科拔尖学生培养计划2.0平台。

　　数学拔尖人才培养平台

　　数学拔尖人才培养平台以立德树人为根本，着力培养学生的理想信念、家国情怀和使命担当，提高学生的逻辑思维、创新思维与科研能力，致力于将学生塑造成有扎实理论素养、有卓越探索精神、有服务国家战略意识的“三有”拔尖人才。

　　拔尖平台面向现代数学与人工智能交叉前沿，秉持“夯实基础、强化专业、重视创新、立足前沿、交叉融通”的培养理念，实施“强基础、重交叉、促创新、国际化”的小班化、个性化精英教育模式。通过荣誉课程体系、双导师制引导、项目式研学、竞赛实训支持、本研衔接与国际合作等多维路径，培养学生掌握坚实的数学理论基础和系统的专业知识结构，以及具备面向科学计算、大数据分析、智能系统与控制等国家战略需求领域的关键问题解决能力。

　　依托数学学科ESI全球前1%的支撑平台、国家级一流本科专业建设点、国家一流课程及辽宁省重点实验室等优质资源，拔尖基地积极推进与北京大学、中国科学院大学、复旦大学等多所国内顶尖高校的学术交流，与国际知名院校开展“3+1”双学士联合培养，构建贯通“基础研究-应用拓展-国际视野”的人才成长通道，为学生成为未来数学及其相关领域的领军学者与卓越工程师奠定坚实基础。

　　哲学拔尖学生培养平台

　　哲学拔尖学生培养平台以立德树人为根本，厚植学生的理想信念、家国情怀、人文情怀与世界胸怀，着力提升学生的战略思维、辩证思维、创新思维素养，致力于将学生培养成为有远大理想、有高超本领、有勇于担当民族复兴大任责任感与自信心的时代新人。

　　拔尖平台立足哲学学科前沿与时代发展需求，深度践行以学生成长为中心的教育理念，推行“跨学科、厚基础、宽口径、重创新”的小班制精英化培养模式。通过强化哲学经典原著研读与通识教育融合，夯实学生理论根基，同时依托东北大学工科优势，构建科技与哲学交叉的课程体系，让学生既掌握扎实的哲学专业知识，又具备贯通文理的综合素养，拥有探索哲学前沿议题与破解现实复杂问题的能力。

　　拔尖平台创新教学与学习方式，深化科教协同育人，通过研讨式教学、翻转课堂、文科组会等多元形式，提升学生的批判性思维、理论思辨与实践实证能力。聚焦国家发展与东北老工业基地振兴需求，引导学生将哲学智慧融入科技伦理、社会治理等现实领域，培养学生服务国家文化自信建设、助力科技向善发展、破解时代发展进程中价值引领等关键问题的能力，最终造就能够勇攀哲学学科高峰、引领人文科学创新发展的拔尖优秀人才。

　　自计划启动以来，学校认真总结拔尖人才培养探索与实践的经验，充分挖掘各学科基础与优势资源，围绕“拓图、增量、提质、创新”原则，整合优质资源，深化机制改革，强化科教融合与学科交叉，打造开放协同、动态优化的育人生态，为基础学科拔尖人才成长提供全方位支撑。

　　未来，学校将充分发挥各基地平台的示范引领作用，进一步强化基础学科育人功能，为构建高质量基础学科人才培养体系、服务国家战略需求与辽宁全面振兴、实现教育强国目标贡献东大智慧与力量。

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