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8月18日至22日，由教育部高等教育司指导、中国高等教育学会主办的第三届全国高校教师教学创新大赛决赛在浙江大学举办。杭州电子科技大学外国语学院任利教师团队（成员包括：王一安、黄巍、熊颖哲）经过激烈角逐脱颖而出，荣获全国一等奖，实现了学校教师教学竞赛新突破。
8月21日上午，杭州电子科技大学《英语演讲与口才》课程主讲教师任利在课程思政组开赛。立足于英语专业的育人特点，结合教学目标与自身教学理念，任利将思政教育与专业教育紧密融合，精心构思教学设计，重塑教学内容，创新教学方法，改革教学评价模式等，教学创新和人才培养成效显著，依据网络评审和现场评审总得分，最终摘得一等奖。
任利在杭电任教十六年，始终保持对教学的激情。她说：“我愿意不断挑战的最重要的原因是，唯有热爱可抵岁月漫长。”在与教学的相遇、相识、相知过程中，她发现，教师这个职业，往往要有一个较长的验证周期，唯有主动求变，不断思考如何进行课程改革、教学创新，才能激活课程智慧基因，基于学生需求，重新定位、规划、组织、统筹、决策所教课程，才能从“乐教”到“懂教”、“善教”。
从校赛到国赛，历时9个月，任利教师团队对参赛材料不断精雕细琢，精益求精，展现出杭州电子科技大学教师在教学过程中不断挑战自我、敢于创新也善于创新的强大能量，为教师追求卓越教学提供了良好的典范。教师教学发展中心作为全国高校教师教学创新大赛的校内组织单位，积极筹划，细致安排，邀请校内外专家从教学内容、教学设计、教学方法与成效等方面，对参赛课程团队进行全方位辅导，积累了丰富的教学竞赛培训经验。
多年来，杭州电子科技大学认真落实立德树人根本任务，积极推进教育教学改革，不断推动信息技术与高等教育教学融合创新发展，此次杭州电子科技大学获得全国一等奖，较好体现了杭州电子科技大学在教育质量提升方面的建设成效。今后，学校将继续坚持“以赛促教、以赛促改、以赛促创”的工作机制，鼓励教师参与各类教学竞赛，引导教师潜心教书育人，聚焦教学创新，提高课堂教学质量，助力学校高水平大学建设，谱写高质量、内涵式发展新篇章。
第三届全国教师教学创新大赛以“推动教学创新、培养一流人才”为主题，紧扣建设高质量教育体系主题，设置新工科、新医科、新农科、新文科、基础课程、课程思政六个大组，并按照专业技术职务分设18个小组。自2022年10月启动以来，全国32个赛区共有1194所高校83224名教师参加校赛。经过层层选拔，最终来自全国各地的239个教师（团队）进入全国总决赛。
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